为持续提升教育教学质量，深化教学改革内涵建设，信息工程与自动化学院于2025年11月28日在信自楼414会议室开展学院教学质量提升督导交流会。学校教学督导专家秦卫平、吴晟、陈陶、伍亮应邀参加。学院教学副院长金怀平、全体院级教学督导及各系、各教学中心分管教学负责人共同参会。

会议伊始，金怀平副院长全面汇报了学院在教学改革与发展方面的整体规划与重点举措。他重点阐述了学院在构建教学质量保障体系、优化毕业设计流程、革新课程体系及强化创新创业教育等方面的工作进展，具体介绍了常态化监控与即时整改的教学质量监控机制、加强毕业设计过程管理、推进智慧课程建设、积极建设前沿交叉学科课程群以及构建全员覆盖、贯通培养的创新创业教育体系等系列措施，充分体现了学院推动教学质量持续改进的系统思考与坚定行动。

在交流环节，各系负责人和院级教学督导依次汇报了在课程建设、课堂教学、实践教学和青年教师培养等方面的工作成效与挑战。他们结合近期学情调研，梳理并反馈了学生对课程难度、课堂节奏以及理论与实践衔接等方面的主要意见与建议。承担公共课和基础课教学的教师代表则重点反映了教学班级容量大、跟班重修学生多、教学管理与排课压力突出等共性问题。在实验和实践教学方面，实验中心详细介绍了通过统一规范实验报告格式、推广便携化实验装备、拓展线上教学资源等方式，有效提升学生实践能力与自主学习能力的探索与实践。此外，部分教学单位分享了借助信息化与智能化技术，对教学过程与学生学习数据进行分析，以期实现教学设计的优化与精准化教学干预的经验。会议还围绕人工智能通识教育和“AI+X”融合发展主题，与会人员就面向全校开设的人工智能通识课程、构建相关课程群和微专业建设等议题进行了深入研讨。

校级督导专家团对学院在规范教学管理、强化过程质量监控和积极探索AI赋能教育教学创新等方面取得的成效给予了充分肯定。同时，专家组建议学院未来进一步聚焦青年教师教学能力发展，将其作为教学督导工作的重点关注群体，通过持续听课、个性化指导以及教学研究支持等方式，助力其加速成长为教学中坚力量。

本次交流会不仅是对学院阶段性教学工作的一次全面梳理与总结，更是校院两级教学督导机制深入沟通、协同发力的重要体现。学院表示，将以此会议为契机，进一步凝练有效经验、完善管理机制、狠抓工作落实，持续深化教育教学改革，切实提升人才培养的质量与水平。