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【首批云南省线上线下混合式一流本科课程】“数字电子技术实验”

【来源:信自院 | 发布日期:2021-09-22 】

课程介绍

数字电子技术实验是电子信息类、电气类专业的基础必修课程,是实践性很强的课程。本门课程的目标是:掌握数字电子技术中的基本概念、基础理论和基本技能,学会使用常见设备,掌握器件的特性及应用范围,学会数字电路的分析和设计方法,具备查阅手册和设备资料的能力。熟练使用仿真软件,并掌握FPGA数字系统的基本设计流程以及FPGA开发环境Quartus-II的使用方法;掌握使用原理图或Verilog HDL语言编程方式在FGPA上实现组合逻辑电路、时序逻辑电路的设计方法。

课程内容包括:常用器件及仿真软件的使用、集成电路及封装、常见逻辑电平、逻辑门电路及其参数特性、SSI小规模组合逻辑电路设计、常见中规模组合逻辑集成电路及MSI组合逻辑电路设计、常见触发器及基于触发器的时序逻辑电路设计、状态机设计、移位寄存器及对应时序逻辑电路设计、常见集成计数器及任意进制计数器的设计、555定时器及应用

教师团队

“数字电子技术实验”课程教学团队年轻且富有活力,均是我校“电工电子实验教学团队”骨干成员。课程主讲教师师德好,教学能力强,甘于奉献。所有主讲教师有10年以上授课经验。

李恒老师长期致力于本科实验教学工作,对实验教学模式进行探索,带领课程团队开展课程资源建设、实验项目开发;薛晓军老师针对FPGA在数字电子技术实验中的应用开展了深入的教学研究,所设计的实验案例“数字式网线测试仪的设计及实现”获第七届全国高校电工电子基础课程实验案例设计竞赛一等奖;董凌老师凭借在霍尼韦尔公司多年的工程经验,对实验案例进行创新,由董凌、张灿斌老师设计的实验案例“数字频率传输”获第八届全国高校电工电子基础课程实验案例设计竞赛一等奖;赵磊老师着力于数字电子技术实验与电路实验的融合衔接,所设计实验案例“电感量测量方法研究与实现”获第七届全国高校电工电子基础课程实验案例设计竞赛一等奖。张灿斌老师潜心实验教学技能研究、课程资源建设,耐心细致的教风获得同学们的认可。

        

课程负责人:李恒                         主讲教师:薛晓军                         主讲教师:董凌


     

主讲教师:张灿斌                     主讲教师:赵磊

课程特色

1. 全面施行线上线下混合式实验教学模式。学生线上观看实验教学视频,学习设备使用、实验原理、电路设计方法,线下自主实验,QQ群讨论互助,教师线上线下指导答疑,按时验收作品。

2. 注重实验教学视频资源开发。自2018年开始,课程团队自主拍摄制作三版数字电子技术实验SPOC教学视频资源,并于2021年完成本课程的慕课拍摄制作。累计制作实验视频60多个,200多分钟。

数字电子技术实验慕课

数字电子技术实验自制SPOC片头

数字电子技术实验自制SPOC---动态数码管的测试

3. 开放自主的实验形态。全面使用口袋实验室、FPGA开发板自主实验,设计专属参数型实验项目,切实保证实验项目挑战度。

基于硬木课堂口袋实验室的组合逻辑电路设计

基于FPGA开发板的组合逻辑电路实验

基于FPGA和面包板的计数器实验

4. “实验预约系统+电子实验报告系统”全面提升实验教学信息化程度。自主预约实验工位,教师值班答疑解惑;电子实验报告解决了“重步骤抄写、轻设计分析”的问题。

5. 实行全校实验实作统考,保证教学质量。